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El uso de la Inteligencia artificial es una actividad que en la sociedad actual está cada vez más de moda. Este tipo de herramientas facilitan la gestión de actividades. En el caso de los estudiantes, en la etapa de secundaria, debería ser una herramienta que ellos empelasen para el aprendizaje, pero desgraciadamente, se emplea para el trabajo fácil. En la materia de Lengua Castellana y Literatura es algo complicado, ya que este tipo de herramientas pueden suplir el trabajo de comprensión lectora, por ejemplo, de cada una de las actividades a realizar. Por ejemplo, este curso académico elaboré un cuestionario sobre un libro de lectura. Eran preguntas de comprensión lectora, y el alumnado utilizó la IA para su elaboración. Al ser el título del libro igual que otro, el alumnado empleó de manera errónea las respuestas. Es importante añadir numerosos ejemplos de textos y ser muy concreto en las preguntas para que las respuestas sea cada vez más exacta.