Analysefragen zum Beispielszenario ‘Poverty’
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Welche Problematik der sozialen Ungerechtigkeit und des zivilgesellschaftlichen Engagements werden in der Unterrichtseinheit dargestellt?
–> Ungerechte Verteilung finanzieller Mittel, durch fairen Handel mit fairer Bezahlung Umverteilung anstreben, Armut, soziale finanzielle Ungerechtigkeit und ChancenungleichheitWelche Lehrplaninhalte liegen diesem Thema zugrunde?
–> Problemlösekompetenz; Argumentieren; Darstellen; Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten
–> Perspektivrahmen SU: sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektive – Politisch-soziale Probleme angemessen behandeln
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