Dürre
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Die zentrale Problematik, die dargestellt wird,ist die Dürre und die damit einhergehende Wasserknappheit. Jeder Unterrichtseinheit wird mind. Ein STEAM-Fach zugeschrieben, sodass sich sagen lässt, dass das Projekt stark auf die STEAM-Fächer achtet. Beispielhaft lässt sich Mathe, Bio Engineering, Technik, Arts etc. Wiederfinden. Durch die genaue Beschreibung im Verluafsplan, in welcher Stunde, welches STEAM-Fach vorkommt, finde ich es sehr hilfreich den Fokus beizubehalten. Durch diesen Fokus kann die Interdisziplinarität erreicht werden